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[null,null,null,"도움말"]
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[null,"과목명","인원수","고사날짜","교시",null,"학급","응시인원",null,"고사실","고사실정원","A그룹인원","B그룹인원"]

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{"sheet":"학생별시험시간표","index":3,"n_rows":16,"n_cols":9,"rows_kept":16,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
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[null,"학년",1]
[null,"반",4]
[null,"번호",3]
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[null,"이름",{"$f":"INDEX(studentData!B:B,MATCH(C3*10000+C4*100+C5,studentData!A:A,0))","v":{"$error":"#N/A"}}]
[]
[null,null,"2022-04-25",null,"2022-04-26",null,"2022-04-27",null,"2022-04-28"]
[null,"1교시"]
[null,"시험실"]
[null,"응시번호"]
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[null,"2교시"]
[null,"시험실"]
[null,"응시번호"]

{"sheet":"고사장출석부","index":4,"n_rows":10,"n_cols":17,"rows_kept":10,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[8,7,8,8],[6,9,6,16],[7,9,7,16],[8,9,8,16],[6,7,6,8],[3,7,3,16],[5,7,5,8],[5,12,5,13],[7,7,7,8],[5,9,5,11],[5,14,5,16]]}
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[null,8,null,null,7,null,null,"고 사 장 출 석 부"]
[]
[null,"고사날짜","교시",null,"고사실",null,null,"고사실",null,"3-1",null,null,"응시일시",null,"2022-04-25    2교시"]
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[null,null,null,null,null,null,null,"감독교사",null,"                                       (서명)"]
[null,null,null,null,null,null,null,"고사장정보",null,"           0명 "]
[null,null,null,null,null,null,null,"응시\n번호","학번","이름","과목명","결시","응시\n번호","학번","이름","과목명","결시"]

{"sheet":"도움말","index":5,"n_rows":207,"n_cols":13,"rows_kept":207,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[2,12,2,22],[2,1,2,11]]}
[null,"양양고등학교 남궁연 만듦 (2022.4.5)",null,null,null,"최신파일->","https://namgungyeon.tistory.com/28"]
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[null,"1. 그림과 같이 고교학점제 수강사이트의 \n** 수강신청관리 - 수강신청결과 - 학년선택 - [엑셀] 버튼을 누르면 전과목의 수강신청 결과 파일을 \n다운로드 받을 수 있습니다.  ",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"2. (선택) 그림과 같이 고교학점제 수강사이트의 \n시간표관리 - 이동수업 시간배정 - 시간 배정 최적화 - 미배정 조정 메뉴에서 [엑셀] 버튼을 누르면 학생배정정보 파일을 다운로드 받을 수 있습니다."]
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[null,"[참고] 고교학점제 수강 프로그램을 사용하지 않더라고 아래와 같은 양식의 엑셀 파일이면 사용가능합니다."]
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[null,"3. 위에서 받은 파일을 파일등록 버튼을 눌러 위에서 받은 파일들을 차례 차례 등록합니다."]
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[null,"4. 자동으로 생성된 고사기본정보 테이블에 고사를 보는 과목의 고사날짜, 고사교시를 입력합니다."]
[null,"*시험을 안보는 교과는 공란으로 두면 됩니다."]
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[null,"5. 고사실정원, a그룹인원을 적절히 조절합니다."]
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[null,"6. 고사실배정시트에서 [고사실 정보 생성] 버튼을 누르면 입력 정보를 바탕으로 자동으로 아래 표가 완성됩니다."]
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[null,null,null,null,null,null,"지구과학은 배정해야하는 인원이 60명, 미적분은 57명이라는 뜻입니다. 이 값이 0 이되도록 배정해야 합니다."]
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[null,"7. (중요) 고사실 인원 배정 방법 예시"]
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[null,"위 그림과 같이 입력하면 2-1 고사장에 지구과학I 학생 13명이 배정하는데 B그룹에 배정하므로 응시번호는 11번 ~ 23번이 됩니다."]
[null,"[참고] B그룹의 시작번호는 (A그룹정원 + 1) 입니다. 제가 입력한 예시는 A그룹정원이 10 이므로 B그룹의 응시번호가 11번부터 시작됩니다."]
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[null,"2-5 고사실에는 8명만 B그룹에 배정되므로 응시번호는 앞번호 없이 11 ~ 18번의 8명의 학생만 배정이 됩니다."]
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[null,"3-1 고사실은 그룹을 공란으로 두었습니다. 그룹을 공란으로 두면 배정이 안된 응시번호를 찾아 차례로 채워 넣습니다."]
[null,"3-1에는 다른 응시자가 없으므로 1번 ~17번 의 응시번호가 배정됩니다."]
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[null,"8. (중요) 고사실 인원 배정 방법 예시2"]
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[null,null,null,null,null,"왼쪽 그림과 같이 2-1 고사장을 입력했다고 하면"]
[null,null,null,null,null,"지구과학I 선택한 학생 13명이 B그룹이므로 11번 ~ 23번"]
[null,null,null,null,null,"미적분 선택한 학생 6명이 A그룹이므로 1번 ~ 6번"]
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[null,null,null,null,null,"1학년 학생 중 미응시자가 남은 번호인 7번 ~ 10번 자리에 자습으로 배정됩니다."]
[null,null,null,null,null,"미응시 인원을 배정하면 자습을 의미하며 공란으로 두면 어느 교실에도 배정되지 않습니다."]
[null,null,null,null,null,"자습없이 그냥 집에 보내는 학교에서는 배정 없이 공란으로 두면 되겠습니다."]
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[null,"9. (중요) 고사실 인원 배정 방법 예시3  (학교 지정과목의 이동방법)"]
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[null,"학교 지정 과목의 경우는 전통적인 이동방법 대로 앞번호 뒷번호의 일부가 다른 학년으로 이동한느 것이 편리할 수 있습니다."]
[null,"이런 경우의 배정방법은 위 그림과 처럼 하면 됩니다."]
[null,"위 그림 대로 그룹*학습(앞,뒤) 와 같은 양식으로 입력하면 .."]
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[null,"수학과목은 1-1 반 교실에 1-1반 학생들의 앞번호 10명의 학생을 A그룹(1~10번) 으로 배정하고"]
[null,"                2-1반 교실에 1-1반 학생들의 뒷번호 13명의 학생을 B그룹(11번~13번) 으로 배정됩니다."]
[null,"생활과 윤리 과목은 1-1 반 교실에 13명 (11번 ~23번)"]
[null,"                           2-1 반 교실에 10명 (1번 ~10번) 배정 됩니다."]
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[null,"*주의 이때 꼭 A*1-1앞 이 있으면 어디엔가는 A*1-1뒤가 있어야 합니다. 학급의 앞번호들이 배정되었는데 뒷번호만 남을 수 없기 때문입니다."]
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[null,"10. 응시번호 부여"]
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[null,"11. 고사장출석부 완성"]
[null,"왼쪽 표를 클릭하면 자동으로 해당 일시 및 고사실의 고사장 출석부가 만들어 집니다."]
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[null,"12. 학생개인시간표 완성"]
[null,"학생 개인시간표 시트도 자동으로 완성됩니다. 번호를 입력하면 시간표 조회 가능합니다."]
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[null,"13. 테스트를 많이 안해봐서 오류가 있을 수 있습니다. 오류 발견하시면 ngryun@gmail.com 메일 부탁드립니다."]

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["학번"]
[30101,"확률과 통계","철학","미적분","영어권 문화","정치와 법","윤리와 사상","사회문제 탐구"]
[30102,"확률과 통계","철학","미적분","진로 영어","화학Ⅱ","생명과학Ⅱ","생활과 과학"]
[30103,"확률과 통계","철학","심화 국어","미적분","물리학Ⅱ","화학Ⅱ","생명과학Ⅱ"]
[30104,"확률과 통계","철학","고전 읽기","진로 영어","정치와 법","윤리와 사상","사회문제 탐구"]
[30105,"확률과 통계","철학","심화 국어","영어권 문화","정치와 법","윤리와 사상","사회문제 탐구"]
[30106,"확률과 통계","철학","심화 국어","진로 영어","정치와 법","윤리와 사상","사회문제 탐구"]
[30107,"확률과 통계","철학","심화 국어","고전 읽기","윤리와 사상","여행지리","사회문제 탐구"]
[30108,"확률과 통계","철학","영어권 문화","진로 영어","한국지리","정치와 법","사회문제 탐구"]
[30109,"확률과 통계","철학","심화 국어","영어권 문화","한국지리","여행지리","지구과학Ⅱ"]
[30110,"확률과 통계","철학","고전 읽기","진로 영어","한국지리","정치와 법","사회문제 탐구"]
[30111,"확률과 통계","철학","고전 읽기","진로 영어","정치와 법","윤리와 사상","여행지리"]
[30112,"확률과 통계","철학","심화 국어","영어권 문화","정치와 법","지구과학Ⅱ","생활과 과학"]
[30113,"확률과 통계","철학","고전 읽기","진로 영어","동아시아사","정치와 법","여행지리"]
[30114,"확률과 통계","철학","미적분","진로 영어","물리학Ⅱ","화학Ⅱ","생명과학Ⅱ"]
[30115,"확률과 통계","철학","미적분","기하","화학Ⅱ","생명과학Ⅱ","생활과 과학"]
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[30119,"확률과 통계","철학","심화 국어","진로 영어","정치와 법","윤리와 사상","사회문제 탐구"]
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[30201,"확률과 통계","철학","고전 읽기","미적분","동아시아사","물리학Ⅱ","화학Ⅱ"]
[30202,"확률과 통계","철학","심화 국어","영어권 문화","한국지리","동아시아사","사회문제 탐구"]
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[30210,"확률과 통계","철학","심화 국어","영어권 문화","동아시아사","사회문제 탐구","생명과학Ⅱ"]
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[30223,"확률과 통계","철학","미적분","기하","화학Ⅱ","생명과학Ⅱ","생활과 과학"]
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